In questi giorni aveva fatto notizia la proposta del dirigente scolastico dell’Istituto Tecnico Marco Polo di Firenze di istituire in classe un percorso strutturato sulla gestione del fallimento. Il linguista Marco Biffi, docente dell’Università di Firenze e Accademico della Crusca, sollecitato dal Corriere Fiorentino è intervenuto sulla vicenda: lodevole iniziativa, ci ha detto, ma il compito della scuola, è ancora la costruzione di una formazione solida, fatta di competenze e sacrificio.

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